在山東即墨的鄉(xiāng)村地區(qū)，一種“村頭工廠”模式正悄然興起，成為助力本地就業(yè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。這些扎根于村莊的小微工廠或加工點(diǎn)，不僅為村民提供了“出家門、進(jìn)廠門”的便利就業(yè)機(jī)會(huì)，更通過系統(tǒng)化的職業(yè)技能培訓(xùn)，讓農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了從“體力型”向“技能型”的轉(zhuǎn)變。

即墨區(qū)利用當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，引導(dǎo)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的環(huán)節(jié)下沉到村莊，設(shè)立“村頭工廠”，有效解決了留守婦女、中老年勞動(dòng)力以及部分返鄉(xiāng)人員的就業(yè)難題。村民在兼顧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與家庭照料的能夠就近獲得穩(wěn)定的工資收入，實(shí)現(xiàn)了“務(wù)農(nóng)、顧家、打工”三不誤。

更為關(guān)鍵的是，針對(duì)村民普遍存在的技能短板，當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成合力，開展了有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合“村頭工廠”的實(shí)際需求，如服裝縫紉、電子產(chǎn)品組裝、農(nóng)產(chǎn)品加工、手工編織等，采用“師傅帶徒弟”、“白天做工、晚上學(xué)技”等靈活方式，確保培訓(xùn)實(shí)用、有效。通過培訓(xùn)，許多村民掌握了扎實(shí)的操作技能，生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量顯著提升，個(gè)人收入也隨之增加。

這一模式不僅激活了農(nóng)村閑置勞動(dòng)力資源，為本地企業(yè)提供了穩(wěn)定可靠的用工渠道，降低了用工成本，也促進(jìn)了村民思想觀念的更新。村民們通過培訓(xùn)與就業(yè)，增強(qiáng)了自信，提升了自我發(fā)展能力。“村頭工廠”的聚集也帶動(dòng)了周邊餐飲、零售等服務(wù)業(yè)的發(fā)展，形成了良性循環(huán)的鄉(xiāng)村小微經(jīng)濟(jì)生態(tài)。

即墨的“村頭工廠+技能培訓(xùn)”模式，為破解農(nóng)村就業(yè)難題、促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。持續(xù)深化培訓(xùn)內(nèi)容、拓寬產(chǎn)業(yè)門類、完善保障機(jī)制，將使這條家門口的就業(yè)致富路越走越寬廣，為鄉(xiāng)村振興注入持久動(dòng)能。